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1.
, S7 ], e0 F9 F9 V+ f) t) ?正是因为源于实践,新思想具有巨大的引领力; 正是因为源于实践,新思想具有强大的感召力; 正是因为源于实践,新思想具有持久的生命力。
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以埋下头来、挤时间学彰显真学, 以领会核心要义、精神实质彰显真懂, 以思想深处信、灵魂深处信彰显真信, 以联系实际用、细照笃行用彰显真用。
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0 k) D& u2 ]7 Z1 S' {在多思多想、学深悟透上下功夫, 在系统全面、融会贯通上下功夫, 在知行合一、学以致用上下功夫。 ( R# {. w/ ~& Q0 s9 a1 l( k3 u
4. 9 r, c" ~( ^; N! _7 k
学出坚定信仰信念, 学出对党绝对忠诚, 学出不懈奋斗精神, 学出鲜明人民立场, 学出永恒政治本色。
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5 N# v9 r- q5 I; N3 v$ E带着信仰学,用心校准思想政治的“定盘星”; 带着问题学,用心掌握破解难题的“金钥匙”; 带着感情学,用心厚植为民服务的“赤子情”; 带着使命学,用心练就担当作为的“铁肩膀”; 带着责任学,用心树好廉洁自律的“风向标”。 1 K0 \9 N& a' ]$ O. D( k: q! ^% w
6.
, M9 Q9 J+ p% f5 L: u5 Z& L理想信念的根基才会更加强固, 与党同心的情感才会更加深厚, 听党指挥的行动才会更加有力。
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悟原理,就是要加强理论修养,夯实政治根基,以“真学”增底蕴; 求真理,就是要掌握思想武器,把准政治方向,以“真信”增定力; 明事理,就是要不断修炼自我,提高政治能力,以“真用”增才干。 - m1 b8 j0 {8 B p$ C1 j
8.
& h2 A6 z+ n) r0 L深刻理解理论修养的“奠基石”作用, 深刻理解理想信念的“总开关”作用, 深刻理解初心使命的“指南针”作用, 深刻理解修炼自我的“安全阀”作用, 深刻理解担当作为的“精气神”作用。 " e( H6 f: y, D% A6 f; y
9. 4 e- ~. @' r2 o$ Z! F
转化为解放思想、转变作风的实际行动, 转化为破旧立新、攻坚克难的思路和信心, 转化为奋发有为、实干苦干的担当精神。
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j' j) a5 q8 Q) C在一字一句中确保理论学习有收获, 在一言一行中确保思想政治受洗礼, 在一举一动中确保干事创业敢担当, 在一点一滴中确保为民服务解难题, 在一丝一毫中确保清正廉洁作表率。
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一切发展思路以此来谋划, 一切发展布局以此来展开, 一切发展举措以此来制定, 一切发展成效以此来检验。 - o! }7 h. `8 h) n
12. # k5 u; I F+ v
在常学常新中加强理论修养, 在细照笃行中不断提升自我, 在知行合一中主动担当作为。
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一个新时代的到来,总是以新思想为标志; 一个新时代的前进,必须有新思想为指引。
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: J, p4 q, ~$ }$ Q. i思想认识站位更高, 对标看齐理解更深, 落实落地行动更快, 走在前列示范更好。 8 h, F9 @% B( |3 j8 e1 B
15. 8 g- N0 [: F" C1 w% Z
在“学懂”中筑牢信仰之基, 在“弄通”中补足精神之钙, 在“做实”中把稳思想之舵。
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是提高精神境界的催化剂, 是前行路上的指明灯, 是实现伟大理想的原动力。 7 |, @# E# t8 g& w4 ?% [) `
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5 }) Q: ~" z0 z7 h; u! ]理论学习抠得再细一点, 联系工作实际再紧一点, 贴近思想实际再近一点。
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思想上就有了“定盘星”、 政治上就有了“压舱石”、 行动上就有了“指南针”。
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" q; _& X1 Z C; d以真学力求深化, 以真懂力求净化, 以真信力求消化, 以真用力求转化。
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理论学习的深度, 政治敏感的程度, 思维视野的广度, 思想境界的高度。
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' n0 ]1 g, a, T做新思想的坚定信仰者, 做新思想的有力传播者, 做新思想的忠实践行者。
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/ W# x% M* c: a- N& j+ a& [让真理武装我们的头脑, 让真理指引我们的理想, 让真理坚定我们的信仰。
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在“学懂”上缺乏深度, 在“弄通”上缺乏广度, 在“做实”上缺乏力度。
9 [* A5 ~3 q$ n8 x1 ^24.
/ }- n2 Q9 c9 ?: [4 q从新思想中感悟真理, 从新思想中领悟精髓, 从新思想中深悟方法。
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破除与新时代不合的经验“藩篱”, 廓清与新思想不符的思想“迷雾”。
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思想上把准“导航仪”, 政治上筑牢“压舱石”, 行动上激活“动力源”。 7 d. G7 y7 H& j3 L
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$ I0 I( a2 a0 o+ E7 y5 w6 F4 b! n: q铸牢政治信仰的魂, 深扎理想信念的根, 把正思想行为的舵。
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4 E9 H. r* o2 n8 P% R头脑就会更加清醒, 立场就会更加坚定, 行动就会更加有力。 # H: P# J7 K+ ]5 \* \7 l
29. 9 A. i* }1 L2 J4 L: h
抓深化,真正学懂; 抓消化,做到弄通; 抓转化,务求做实。
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% A* S' `, c9 }. _提高“信”的纯度, 增强“看”的齐度, 强化“跟”的紧度。
! c! R0 s1 P6 i* V6 A31.
: M. q0 i9 S! r" D0 [8 j7 G) Q学习要继续, 思考要继续, 对标要继续, 实践要继续。 32.
( V" ]4 i, }& h, v学出真忠诚, 学出真信仰, 学出真情怀, 学出真担当。 , Q; I; g6 p, L) o8 M
33.
) ?( i% J0 O5 i* m' u P0 y全覆盖组织学习, 全方位开展宣传, 全过程贯彻落实。 : C4 } U4 r- G$ P0 A
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提供了“金钥匙”, 提供了“助推器”, 提供了“导航仪”。 ! a L$ \% ~, y; d3 I
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常学常新, 常思常明, 常践常得, 常悟常进。 7 D( V3 b* G) g, K6 v9 Z
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( w" p% _+ @) }) S4 m静下心来“学”, 开动脑筋“悟”, 沉下身子“做”。 : z* N( V- m! ?7 ~6 G+ @/ ^
37.
' }* r7 P2 {0 g5 \! ~一字一字研究, 一句一句琢磨, 一段一段消化。 7 W+ r/ m& @' D( X
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用心学进去, 用情讲出来, 用力做起来。 7 j0 q% A9 g# u! Y
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学习再加力, 认识再提升, 实践再深化。 $ C5 c/ ]/ Z# I+ u2 B# h" Z
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' i& A6 p2 G0 |: ]8 H# K# q! m5 f与新思想对标找差, 向新思想寻策问道。 9 m, }; Y6 u) ]# k
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