开展“不忘初心、牢记使命”主题教育学习教育参考实施方案

开展“不忘初心、牢记使命”主题教育学习教育实施方案

! ]: X4 p) a3 R

局各支部、处室：

+ f: O7 Y4 @. _! c% ~ ^" L

2019年5月13日，···········会议，决定从2019年6月开始，在全党自上而下分两批开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。为深入贯彻党的十九大精神，团结引领全局党员干部听党话、跟党走，激励广大党员干部进一步坚定理想信念、积极开拓创新，全面提高干部理论素养和工作能力。经研究，局党委决定开展“不忘初心、牢记使命”主题教育学习教育活动。现结合我局实际，特制订本方案：

& o; [1 k. T: ~/ j, L2 @/ k+ U

一、指导思想

8 k& p3 [) N$ K0 y3 ~' j0 y

高举········大旗帜，增强“四个意识”，树牢“四个自信”，教育党员干部把思想和行动统一到十九大精神上来，不断提高政治素养，大力发扬革命精神，在新时代、新征程中，以党建促发展，发“初心”和“使命”融入到事业发展全过程，贯穿到各个工作环节，砥砺新风貌、展现新气象、实现新作为。

$ x) \# b0 F+ j) l' f : e: ]! A, a; v5 T$ }% R- S

二、活动主题

不忘初心、牢记使命

1 q9 k9 q$ r( K9 H3 Q+ S: b

三、参加范围

" Q* K C2 ~3 T. x/ F4 R5 @& R, v

全局党员干部

. m# v1 e' c& a9 Q' w+ Z/ b

四、活动时间

2018年6月-2018年8月

3 J/ n* m2 l& q. z2 H5 j& y3 p

五、活动内容

& D5 A. R# ^1 T9 ^

（一）大动员。通过多种措施，加强正面宣传和舆论引导，营造良好舆论导向。激发党员干部的学习热情，采取多种形式，组织学习领会党的十九大精神，引领广大党员深入学习党的历史，提高党性修养水平，把“初心”和“使命”融入到工作的全过程，贯穿到各个环节，覆盖到各个方面，进一步弘扬艰苦奋斗、攻坚克难精神，为实现追赶超越提供不竭的精神动力。

- T* N8 J/ V. W C. ~$ x/ f

（二）大培训。以书记讲党课为契机，将革命历史教育、廉政教育等活动有机融合，同时，邀请专家教授、邀请老党员作报告，开展党员交流，引导党员干部进一步解放思想、创新思维，促进其进一步提高服务意识，密切干群关系。

0 V9 P( y0 i v, D; V. i) l

（三）大讨论。开展红色教育，缅怀革命先烈事迹，进行并重点围绕“四风”问题，广泛深入查找自身存在的突出问题，为对照检查、自我提升打好基础。

六、学习活动安排

8 _5 R: _. t- O7 B2 e5 V0 m

1.6月份，一是举办主题教育读书班。6月25日-7月2日，以支部为单位，集中精力，心无旁骛读原著、学原文、悟原理。并组织开展专题讨论，结合个人思想和工作实际，结合所学、所思、所见、所闻，谈认识、谈体会、谈感受、谈打算，教育引导党员干部把主题教育的成果落实到具体工作中。主要学习内容：党的十九大报告和党章；···········

2.7月份，一是组织部分同志到高校接受“不忘初心，牢记使命”主题教育，二是各支部开展以“不忘初心，牢记使命”支部主题党日活动；三是组织机关党员开展革命传统教育，重温入党誓词，接受现场教育，坚定信仰，增强“四个意识··············

3.8月份，组织集体学习。创新学习方式，通过微信群等方式，可以随时随地的学习、交流，不断强化主题教育。把深入学习宣传贯彻党的十九大精神、从严推进“两学一做”学习教育常态化制度化、务实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育有机结合起来，···········心，自觉用党的理论理论武装头脑、指导实践、提升修养，不断增强领导干部宗旨意识和服务意识。开展交流座谈。可组织有书写能力的党员撰写学习心得并开展思想交流。领导干部带头在所在支部开展讲党课、谈心得活动，强化互动交流，普通党员也要积极参加，分享自己的学习感受。

/ `* L6 D y" [! x1 v

七、活动要求

2 `% i+ d7 K* O* U! U/ ^

1.提高认识，加强领导。各支部要切实加强对主题实践活动的组织领导，各党支部要结合实际，设计完善活动方案，统筹开展主题教育活动。

' X |' j7 @5 J

2.联系实际，精心组织。结合各自实际，各党支部要周密部署，防止主题教育活动表面化、形式化、娱乐化。

1 j2 |0 Z0 r" X* I9 Y& Q

3.广泛宣传，营造氛围。各党组织对主题实践活动进行广泛宣传，努力营造浓厚的舆论氛围，积极引导广大党员干部热情参与到主题实践活动中来。

( @3 T K7 Q! Z$ y; w + w( x- X( r0 Q2 |7 Y9 Z* @

 

条目式的标题，言简意赅的内容，很好的体现了，精简的文风。

言简意赅，十分精炼，学习活动安排不错