演示文稿素材的收集、分析和运用 9 w* s6 _! @. V, V- u: ]7 s
" O9 E( ?; A3 a* o. S6 M) c——以村三年发展规划为例
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* V. t- R% @) K# y, g- Y m! ^& b, O时 间:2014年8月15日晚8:00,耗时约100分钟 ( Q6 J. k& K4 S2 H9 y I
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地 点:老秘网文稿评改演播室(QQ群号:366351120) . v& M6 H, X& |. A) B
7 A \8 D9 ~3 }( S% F! J) w$ U2 q主讲人:石子云
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6 L/ L9 c3 L1 @: z R内 容:结合一篇村规划修改,演示素材收集、分析、调研和组稿过程 5 ] s5 p H. t+ x
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方 式:零距离,面对面,知无不言,言无不尽
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背 景:2014年3月,县群教办部署了一项活动:县领导帮助联系村制定3年发展规划;5月初,某某村将规划上报后,联系该村的某某县领导认为该方案需要改进,并将任务交给了我,经过两个周末3个半天调研、1个半天撰写,完成规划终稿。县领导对该规划给予高度肯定。 4 K" L; c3 ^* J# q
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说 明:因为规划修改涉及大量资料、很多手法,为避免演示时,学员找不到资料,跟不上思路,现在提前将相关资料和讲解思路公布如下,请学员务必按照思路事先进行思考和准备。 # x8 ]8 |' M0 y( p% s6 e, H! v
* M, j& d7 Y, M, f9 M9 B演示思路: + M# b9 A' [% `0 \$ ?( {
8 ^- t5 _; M" W: ]& @一、分析领导要求(5分钟) 6 `. m& K2 P! L% Y& `8 }
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1、内容实在; ; C, e9 T5 i' F7 n
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2、急需解决; * @8 f4 I: R$ Y n {/ |2 `9 J
; @- r2 ? J& H ?9 P+ i7 X+ z3、量力而行;
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4、切实可行。
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* V3 V4 p8 D/ h) S: r二、快速分析原稿(资料1,5分钟) 4 b# q+ q+ Y& E/ G/ f S
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结合领导要求分析,采用扫描搜索的快速分析方法(快速浏览或者ctrl+F搜索),提取可用信息。
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0 ~& W' l3 q a/ M7 ?, j4 q1、可取之处;
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2、不足之处。
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三、分析其他资料(按照资料1方法,分析提取相关内容备用,20分钟) 6 A5 V& F' E, k' `7 K1 f7 b; t9 J
0 U/ {, `5 N2 `- O4 [5 F(一)百度资料
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& D/ @* M" S5 Y9 e$ U. q% g0 j1、范文1(资料2,3分钟); 3 c! P; S, U. \6 R& ^" a V- F
/ z: g# s' C$ `; Z" Z8 q- \5 }2、范文2(资料3,3分钟);
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3、范文3(资料4,3分钟)。
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- O: G( ^* l3 v' X; j(二)县、镇、村资料
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: Y0 E' Y# g0 u" Q* ]1 C; D1、县关于镇村发展思路(资料5,3分钟);
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2、镇十二五规划(资料6,3分钟);
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3、镇2010年(十一五)政府工作报告(资料7,3分钟); # Y0 ]0 D, e. A- |$ v& X
, i o6 ~# c. _/ u9 C6 V# A- t4、镇上2013年底政府工作报告(资料8,2分钟)。
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四、实地调研情况(20分钟) ) v4 Y" Z; I: G& Z4 N* i
& s; r( {* e0 k( y5 H1、村基本情况简介(资料9,5分钟); & I/ m K6 I1 T
* c# k9 r. a7 ^2、基础设施,经济发展的核心数据(资料10,15分钟)。
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. p$ U! ^; z4 @6 ?五、规划终稿分析(40分钟)
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, l6 j B* U) z# W结合收集资料,逐步解析文本的每一板块,涉及到提取到的那一部分素材,具体怎么转化的。
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h4 g) I: L7 i4 h六、分享心得体会(10分钟) |