一、部署类讲话
8 G) i% ^: k4 c; E2 h. l 1、讲清开展什么工作及理论依据. n# s- N- h3 T4 r. D
2、讲清为什么要开展这项工作(现实意义)
! w& @3 ]# a2 h X4 g8 H( [% t) D 3、讲清怎样开展这项工作,步骤、方法及具体要求。
, ^+ o% `& _( }) u2 y二、总结型讲话
" ]7 ~* t& N2 c) x4 J 1、前段工作开展情况作出基本评价
' t" C7 F6 R! d& d 2、工作中取得的成绩,存在哪些问题(要有具体事例)
, I6 f: c5 R$ ]$ B1 L6 ] 3、工作中的经验或不足要分析原因0 F1 z& U" u3 i) D0 S4 S* v* U
4、下一步工作怎样开展,要有指导思想、工作目标、方法步骤、方法措施
- Y5 k+ d+ O r三、传达型讲话! t: S% s* h" c! m% j
1、上级作出什么指示,出处,原文引用& I, N. }" W$ H1 u
2、为什么要贯彻精神,重要意义
! R4 C7 H4 o) ^4 b: k 3、回答如何贯彻,时间及方法要求,并提出具体贯彻意见4 A9 ]) \' x* Z/ V5 Z$ R( f4 e
四、表彰型讲话
0 e4 L1 [( I$ t+ Q 1、推广典型精华是什么7 a) }' ]# P, n( V
2、号召与会者重点学习什么,归纳出普遍意义的思想和工作方法
/ `# N" b1 F3 l1 a8 i" l 3、指出措施和要求
/ D; E' e) N5 j' Z五、批评型讲话
* ?4 Y2 c, V+ w' ~1 I' d 1、分析错误性质及造成的影响7 A6 x# W; p3 ^
2、分析产生的原因及责任
{/ y7 ?% }" x3 N) ], D 3、分析经验教训,指出防止错误产生的措施
/ w7 O$ a% [; K9 E6 O1 |3 ]六、探讨型讲话 |