谈谈文稿写作讲课提纲

一、不同文稿相互关联、各尽其用


主要文稿有五种：调查报告、政策文件、领导讲话、工作总结、典型材料。

8 @2 O+ K2 e$ P# E+ C. c* V+ a调查报告→政策文件→领导讲话
% c# S! F7 V. `( I& u
5 ?! Y) I, ^$ O↑                  ↓

- j1 I* h/ _! z$ s2 e5 W4 w1 T典型材料     ←     工作总结

二、写好文稿把握特点、因文而异
& @1 R2 v1 a4 B4 B) p3 N2 x
# j5 z) k" ?0 ?( v2 K: a# z; |1、撰写领导讲话要注重创新性

新观点、新信息，新思路、新举措

4 ~3 T! @& l+ H* F7 `7 M2、撰写调查报告要注重政策性

. X, |9 a* l, r7 I7 o3 e选题要了解政策背景
, G8 U9 ?6 A( A, z+ ]' ?( ^" L; s
. D3 I% s. _) a- }2 k* H调查要了解政策精神
/ w& @0 x& Z4 \% r
8 C& Y6 E1 ^" y研究要把握政策导向

3、撰写工作总结要注重全面性

结构要体现全面

内容要体现全面
" |! D' l" I" |0 h- r- w
4、撰写典型材料要注重典型性
) E5 ~4 f' m: w3 @
9 ~  ~& q* I. ]1 b0 A. M典型的特殊性要求典型材料要写出个性
/ V. m, P. u% R
% E' B' I7 N1 k) w  h典型的创新性要求典型材料要写出新意

0 T9 @  g7 p$ s6 |8 [# j; H+ x典型的时代性要求典型材料要体现时代精神

典型的鲜活性要求典型材料要写活
. W0 [/ n( L) q5 ~6 F( Y$ s! e
7 }& [" ]8 h$ [8 h$ l% D; E; G典型的导向性要求典型材料要符合政策要求
2 `: n2 a3 G$ o2 H
典型的多面性要求典型材料挖掘要深
0 M/ k& _- Z3 {* Z) z
5、撰写政策文件要注重规范性

9 {2 w, ?: ?+ B, \; K文件格式的规范

文件内容的规范
! F4 a, {( G5 A' J
文件语言的规范
/ Y) z) S/ S. H, f
# q8 f, Z) E9 `  w办文程序的规范
4 Y- N) z1 f9 m1 m6 J0 W
3 E9 _5 _- Z3 O& _& o" L% ~9 h. ?三、文稿写作功在诗外、全在平时

1、心态决定状态
5 v3 `! U1 r; C8 g3 x
遵循经济周期规律，把握人生的起起伏伏

遵循投入产出规律，把握人生的付出与回报

% j8 V0 I: S( L7 n/ d遵循生物链条规律，把握团队的竞争与合作

5 _; C9 a0 K& o$ y遵循事物否定之否定规律，把握自我的保持与超越

7 |# c. m4 J! h8 c. e遵循木桶效应规律，把握素质的一专与多能
5 X9 a" I9 p3 B; s5 D' t
* V0 b: Q  M# ~; K1 z# {1 _) k. G2、悟性体现理性
2 U4 E: Q: x  q+ V, f* ]* j
/ {, v  v' `9 l' F3 c* ]+ z7 F4 k提高全局思维能力，总揽全局谋大事
6 t. }, y* i3 f# E+ S8 J! c
, Z& W$ g% E+ }5 O$ `/ q; y提高科学思维能力，科学决策干好事
& g. B$ w# b) z" t( v
  W! B( ?/ s1 G0 Y$ t. z提高辩证思维能力，辩证施治解难事

( [) Z6 h) q( M7 s; D提高创新思维能力，开拓创新干成事

1 G! [% L% P! y# U* O6 h3、品质反映素质

忠诚心，忠诚可靠
# c! \  e7 ?  a" @5 |
事业心，看重事业
. P* V* Z# Y( [8 A( c1 p# S( H
责任心，高度负责

进取心，乐观进取

2 p9 q: n2 P/ M3 `0 V# j淡泊心，看淡名利
! A* \4 r) B( [) r! t+ m
4、精心定出精品

2 ^) I- u+ S; d) y# E  b4 K精彩的文稿靠精心，精心的态度出精品

: g: b) d" ]% g; j7 f+ \( O

' S7 j9 v0 f0 _) E/ z) K( k+ Y0 Q! s谈谈怎样撰写领导讲话一、领导讲话用在所有领导、多种场合
! {/ J4 ^, l) i8 q3 @
7 I5 D& ?9 c4 o: h* q' F●领导讲话是领导干部的重要活动；
& Z5 c: E8 M, @+ L$ Q
2 p( x* k4 G* |1 D% j●领导讲话是推动工作的重要手段；

●领导讲话是展示领导水平的重要途径；

$ {! x4 d( ?6 _# |4 h  w●写作领导讲话是办公室政研室的重要职责。

0 O" h, L- Y! C二、评价领导讲话重在领导满意、听众认可
3 z# m% B) q; R6 z) U5 D/ `
写的要满意—— “出得我的手、进得你的门”

讲的要满意—— “你怎么写、我怎么讲”
% H& v% t+ t' Q3 q: v
听的要满意—— “坐得住、听得进、记得牢”

三、写作领导讲话好在短小精悍、鼓动人心

1、讲新话，不讲老话
5 z' P! j  Q8 \% Z3 u3 c; T
讲出新意，讲新观点，讲新情况，讲新信息。
+ n  `% I/ F$ U& G0 u
- u% D5 ~5 [, Y. B2、讲真话，不讲大话
& S2 T' H3 a: Z" }# X) Q: _
以真情感人，以真理服人。

3、讲实话，不讲空话
& ^1 Q# I: S) B/ d* C$ {
5 Y+ a3 {  z0 P) v0 g2 K8 k9 u●把理由道理讲透，让人明理；
. D2 k) K& X' B9 c" U) b' Y& Y
●把工作任务讲清，让人明事；

% r4 h- W6 B5 b5 w% s9 h' D6 Z( q+ |% Y●把责任要求讲明，让人明责。

4、讲短话，不讲长话
- y7 [# n( ?. J% I& o5 g$ n. o2 F
篇幅短、段落短、句子短。
0 a% u! e* r! R+ g
! C4 p! N6 I4 }& {●从改进文风看，要求讲短话；
8 C% g* U+ d: u- H
- @1 o: S9 a9 \0 V5 x●从讲话规律看，可以讲短话；

" m6 V; K" O% A  V●从听众心理看，看好讲短话。
  s  A8 ^6 w4 z
* W5 v& e  h+ a; [) F& |, l% g+ R5、讲土话，不讲洋话
, `2 h: Z6 R; C" O" ^4 `
) s/ b# y* J8 j: l9 K" {' d●讲的岳阳话，不是普遍话；
9 ?- O' J+ p* b6 d8 a  A* P7 y
●讲的群众语言，不是官方语言；
# b; X/ U7 d* t* y( o# z
●讲的解决问题的话，不是深不可测的理论。
5 E. L/ N7 P0 C2 U- I8 h
( ^7 v! _4 k7 _四、写作领导讲话难在把握特点、适宜得体

撰写的领导讲话要做到“八个符合”：

, w; D- k& k, x! D- O# j1、符合会议要求
2 g+ Q3 c/ L! [, S5 v
% e0 @+ B  G0 v# ?! d; r7 ]●会议的形式不同，讲话有不同；
: T- z( R; m7 ?
9 `1 S3 T. ~- k& \1 v: N( J' Z" B●会议的议程不同，讲话有不同；
( s" l/ k  r8 s6 J
/ D: ]8 i6 G) @●讲话的领导不同，讲话有不同；

. T+ ~- g# h& }' g, W●开会的时间不同，讲话有不同。

; T# N; i* Z- n  l: Q0 G2 r1 j2、符合领导身份
( j4 P; t- O% |, v0 V+ l3 a( Q9 P5 p, E
1 r! s  c( @9 V4 y* h3 X, Z* Y6 G正职讲话，重在讲全局工作，从全局讲工作；

5 \& c+ m0 h* v2 q副职讲话，重在讲分管工作，从局部讲工作；

6 s8 f* R' d" W) V3 P书记讲话，重在讲认识、讲思路、讲方法；

9 ~. n3 G) b* O4 Y: J市长讲话，重在讲工作、讲操作、讲运作。
& `# j4 E: W: a+ k" p. _; g
% a: W& n+ Q' Z" K- O3、符合领导风格
/ F, l# l! c& Q) P9 ?% ^, i3 ]
6 w& l* L( P+ A1 \* @9 R5 S●注重思想性的风格；
" r7 x" ?' ~2 i. v
●注重操作性的风格；
6 @- Y3 M5 v- V) X4 u. s( V0 B( e
●注重趣味性的风格；
9 B& k/ N2 Q) B9 b3 G
●注重文采性的风格；
, i0 a7 p& H. B( u
●注重综合性的风格。
0 g. _3 t9 d4 r( |' \$ ]
4、符合领导意图

5 N/ |4 _& `4 g* Q% I' c9 e! u●把握领导意图的有与无；
7 o- L% Y3 R9 _
●把握领导意图的明与暗；

2 X' k) I) I0 [7 R( a6 A1 H●把握领导意图的多与少；

, r3 w# i' H2 T' U7 G2 H- Y0 G( ^●把握领导意图的偏与全；
% n" D- I1 Z% {' H5 z' v
●把握领导意图的稳与变。

% ^6 Q8 u2 E( p( N5、符合工作实际
' v8 i3 C$ e9 m+ p
●从实践中提出问题；

●用实际的情况分析问题；
$ f1 R1 }: T, C  Y
●拿可行的办法解决问题。

2 u* S* `3 [7 z/ }6、符合事物规律
7 C! w# H$ Q4 q+ v' B; O; _
科学执政，要求要讲合乎规律的话。

7、符合法律政策

依法执政，要求讲符合法律政策的话。

8、符合听众品味
; Z8 a3 s2 _1 V! Y) p
●思考型的听众喜欢讲得深一些、新一些；

3 w- D' D% I' a! Z7 ^●操作型的听众喜欢讲得具体一些。
: _3 b6 q3 a0 i$ }; V% |
8 O0 u7 @1 {' n五、写作领导讲话贵在精益求精、精雕细刻

* z/ u4 v$ @3 Z& D0 Q精彩的讲话靠精心，精心的态度出精品。精心设计框架，精心提炼观点，精心撰写初稿，精心反复修改。

撰写领导讲话的七个步骤：

1、搜肠刮肚查资料
# j9 B: w+ S: j* K- u3 ~
要有广泛性，要有目的性

2、匠心独运搭架子

四种结构形式：
3 b* }. j* v4 ~5 s2 ~
●并连式结构
; c' l/ D1 o8 W1 v
●葡萄串式结构
  |+ j/ C% H7 x! M0 H+ C
●散文式结构
: G1 h  a4 M/ ?: ]4 r. I" m! E
* a- J3 @2 `! Y$ a) w●综合式结构。
8 c- N7 F7 m' ?' b8 ]
3、冥思苦想提观点

●从领导的意图中提炼观点；
5 ?, D; E/ t6 B
' C6 f8 l( x; m9 J' O# x& ^3 e●从上面对工作的要求中提炼观点；
, i9 W2 m+ O5 ^, A7 L
●从实际工作中的突出问题提炼观点；

●从自己对工作的研究思考中提炼观点；

●从报刊等新闻媒体报道中提炼观点；
; k. n5 w5 q% }
; Y4 o7 I% ?3 h8 I1 k, |●从外地的典型经验中提炼观点；

9 @* C  u$ |7 t: ?( }●从典型发言材料中提炼观点。

# T; F1 C/ b# B2 Y" j# I( m0 G4、寝食难安打腹稿

●既可粗一点，也可细一点；

●既可抽象一点，也可具体一点；

; |* {5 N9 u5 N8 P9 _- s; c) x, Y●既可整体考虑，也可局部考虑。

. T8 W3 q- `, |" r- }# H1 B0 h6 R5、一气呵成写初稿

8 k3 z5 x! A/ M/ q9 ~$ j- P整合、组合素材的四种方法：

●直接引用法

& L; m6 a. R) L7 R7 i0 j6 |●嫁接改造法

& _) {- X9 v; h' E: f6 U●对比分析法
$ W* w. ^, y9 L4 D/ a% ~
●同类合并法。
/ w  P3 p& B4 r. M3 [$ T2 J
6、字斟句酌多修改

●调整结构；调整观点；
- a& [. V: ^4 v* C5 n* {' h
●调整段落；调整句子；
7 O; g7 p) V# L  k
3 Y$ d4 P6 z% @2 Q●调整用词；调整数字；

, i5 N' h; I- ]" X! d. E( G# D' ?●调整开头结尾。
5 R5 V; q2 A& l; g. f, u+ |
7、对比分析看反应

( }/ M4 E) r2 D4 N" g: Z●从对比分析中看得失；

# N, @- \7 {$ K$ F& R) P9 |' D7 }3 n$ [●从听取反应中评好坏；
5 x" e) w+ `! P$ Y6 R1 w! D
$ h+ ?/ v1 g+ R  V) _/ r! a7 s6 n●从总结反思中促提高。
1 D: M, ?; E7 P# C; I* X' O$ H
六、写作领导讲话功在平时、功在诗外
* p1 s" g1 c" `: ?1 }: n
1、乐于本职，爱岗敬业；
/ T, V7 t) e+ \8 q# y" K0 _
- Z5 {9 G& U9 f7 P  t3 K1 D2、甘于奉献，平衡心态；

1 f7 Y5 y2 G8 G9 p+ @$ p

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谢谢分享，好东西。学习到了。