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[秘书工作] 怎样整理领导讲话笔记或录音?

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圆融佛光 发表于 2015-5-5 16:46:04 | 显示全部楼层
 
公文写作培训班
自己刚开始 整理领导讲话录音的时候 就犯了一些文章中提到的问题,结果写的就相对来说比较凌乱层次感不强
 
hljlkyxq 发表于 2015-5-6 11:17:23 | 显示全部楼层
 
公文写作百法例讲
仔细阅读感觉受益匪浅,留做后用
 
破己 发表于 2015-5-6 16:18:20 | 显示全部楼层
 
老秘网虚拟稿费
顿时有了思路,明确了方向,知道了取舍。整理即调整理顺,部分保持原貌还是相当有必要的。
 
sqmadrid 发表于 2015-5-8 07:51:47 | 显示全部楼层
 
专业写文章
今天整理领导讲话的时候用到了
 
文祉彬彬 发表于 2015-6-9 17:23:14 | 显示全部楼层
 
整理领导录音在休整方面还很欠缺!
 
加米聪聪 发表于 2015-6-15 20:46:26 | 显示全部楼层
 
  “笔杆子”不可能“百事通”,也不可能“百事达”,但应该有一个即宏观而又基本的知识、行为准则。
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     大庆石油会战时期,会战工委对各行各业技术工人提出必备的基本知识、基本技能的基本要求“四懂三会”,也是“应知应会”的基本内容。四懂即懂设备结构、懂设备原理、懂设备性能、懂工艺流程;三会即会操作、会维修保养、会排出故障。后来,全国各行各业都在创造自己的“四懂三会”,有的改造为“三懂四会”。
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! i4 o6 h& N. N$ K& Y! }     我想,“笔杆子”也应该有个“四懂三会”。2 x- |) I9 t1 s. y* q1 m

/ M# G  e4 a8 {+ m9 N     我觉得,“笔杆子”的“四懂三会”应该是:
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    四懂:
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     一是懂理。理即道理。其中包括两个方面的含义:其一是指事物的规律,即佛语所谓通贯事物本真之义曰道理;其二是理由、情理,即摆事实,讲道理。这里是说“笔杆子”既要要有支配自己行为的理论,又要明白情理,知晓分寸。9 H& I$ p2 q- Q# G) c+ E+ X) M
+ k, [  W, U( a2 B& z
( x! H! t8 K# O: u/ o    二是懂章。章即章法。这里也有两个方面的含义:其一是规范社会和人的行为的章法;其二是写文章的章法。
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/ `. v  J' U* B  R     三是懂事。事即事情事理。就是要看懂事,明白事,会办事。贯穿到文字工作中,就是要明白为谁服务,怎样服务,怎样处理好人的和文字中的事理。+ s: c; x) k* B1 u1 h0 S9 ~, g$ p! j4 ]" y. S1 r/ I) E' a! x
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5 V7 ]' o( }3 V( R& t    四是懂人。就是要掌握好人的心理,上至领导的心理,下至群众的心理。
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三会:7 M* m+ v: p# P  R4 k
* e9 M- T9 G1 ^6 U) c& o% b' \& X5 }5 G
8 I& W; D' t& }" R8 C# Z0 A本文隐藏的内容
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0 P3 x# |' k- }5 u+ _一是会辨析。要善于思考问题,分析问题,处理问题。* A3 j3 a" `$ Z& F$ d7 `# z7 B
) m6 k) o. h" O' ~# X" `% t" C+ t0 K# ?; j
     二是会提炼。要有独到的眼光,形成自己独特的思路。
& S- [' K) B- @2 ]) M$ ~/ p7 K1 }: F/ F. U5 t% F4 P) o8 s- d& }5 H: K; D  o& P
    三是会综合。要善于归纳,善于升华,善于妙笔生花- f  T7 J7 p6 S; a  n% X0 D4 @

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, Q" C, m) s4 X+ o0 Y8 z' K) O( N" Y( G# h8 N( G
   这“四懂三会”,仅是个人的感悟,我想“笔杆子”们会各有各的感悟。
 
李小溪 发表于 2015-6-17 09:43:32 | 显示全部楼层
 
语句通顺不通顺?不通顺的情况肯定会有的,就像平常说话一样,哪怕是思维再敏捷、口齿再伶俐的人,也免不了会有词不达意、前后重复和思路突然中断的时候。
 
旭阳日 发表于 2016-2-18 20:09:41 | 显示全部楼层
 
而如果把它改成“有的干部成天沉醉于吃喝玩乐,工作上却平庸无为……”当然也说得过去,但那种生动诙谐的语气就没有了。$
 
格子间 发表于 2016-2-22 10:23:34 | 显示全部楼层
 
好的。当文秘,这种情况经常遇到。6 A; @: ?4 }9 g+ i7 s2 V

* e% e, e0 H, Z% w% o' z学习了。
 
文途行者 发表于 2016-2-22 10:44:22 | 显示全部楼层
 
学习怎样整理领导讲话笔记或录音?
 
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